2021-2026年中国中外合办高等教育行业全景评估及投资规划建议报告
中外合办高等教育
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2021-2026年中国中外合办高等教育行业全景评估及投资规划建议报告

发布时间:2021-05-09
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本研究报告数据主要采用国家统计数据,海关总署,问卷调查数据,商务部采集数据等数据库。其中宏观经济数据主要来自国家统计局,部分行业统计数据主要来自国家统计局及市场调研数据,企业数据主要来自于国统计局规模企业统计数据库及证券交易所等,价格数据主要来自于各类市场监测数据库。

报告目录

第一章中国高等教育行业发展综述

第一节 高等教育行业概述

一、高等教育定义

二、高等教育分类

三、高等教育在国民经济中的地位

第二节 高等教育行业发展环境分析

一、高等教育行业经济环境分析

1、国际宏观经济环境分析

2、国内宏观经济环境分析

3、宏观经济环境对就业的影响分析

二、高等教育行业政策环境分析

三、高等教育行业社会环境分析

四、高等教育行业技术环境分析

第二章中国高等教育发展分析

第一节 高等教育行业发展情况分析

一、高等教育行业总体概况

二、高等教育行业发展特点

三、高等教育行业规模状况分析

1、高等教育行业学校数及招生规模

2、高等教育行业资产规模

四、高等教育行业学生情况统计

五、高等教育学校师资情况统计

六、高等教育行业结构变化

第二节 高等教育行业供需分析

一、高等教育行业供给分析

1、高等教育资源

2、高等教育毛入学率

3、高等教育师资状况分析

4、高等教育经费

5、高等教育制度

二、高等教育行业需求分析

1、学费价格

2、家庭收入水平

3、就业机会

4、国家经济发展和产业结构变化情况分析

5、适龄人口数量

第三章中国中外合办高等教育发展分析

第一节 中外合作办学相关政策法规

一、中外合作办学管理体制

二、中外合作办学相关政策法规

第二节 中外合办高等教育发展情况分析

一、中外合作办学机构统计

二、中外合作办学项目统计

三、内地与港澳台地区合作办学项目统计

四、中外合作办学颁发证书注册及认证

五、中外合作办学评估

第三节 中外合作办学机构和项目分类分析

一、中外合作办学机构和项目区域分布

二、中外合作办学机构和项目合作对象的国别和地区

三、中外合作办学机构和项目合作办学专业

四、中外合作办学机构和项目合作伙伴

五、中外合作办学机构和项目合作类型

六、中外合作双方的国家政策

第四节 中外合办高等教育发展前景

一、中外合办高等教育发展动态

二、中外合办高等教育发展前景

第四章中外合办高等教育学校经营分析

第一节 中外合办高等教育学校经营概况

第二节 中外合办高等教育学校经营分析

一、宁波诺丁汉大学

1、学校简介

2、学校师资力量

3、学校学科建设

4、学校人才培养

5、学校科研能力

6、学校发展特色

二、对外经济贸易大学卓越国际学院

1、学校简介

2、学校师资力量

3、学校学科建设

4、学校人才培养

5、学校颁发证书

6、学校发展特色

三、同济大学中德学院

1、学校简介

2、学校师资力量

3、学校学科建设

4、学校人才培养

5、学校科研能力

6、学校颁发证书

四、江南大学北美学院

1、学校简介

2、学校师资力量

3、学校学科建设

4、学校人才培养

5、学校颁发证书

6、学校发展特色

五、重庆工商大学现代国际设计艺术学院

1、学校简介

2、学校师资力量

3、学校学科建设

4、学校人才培养

5、学校颁发证书

6、学校发展特色

六、山东农业大学国际交流学院

1、学校简介

2、学校师资力量

3、学校学科建设

4、学校人才培养

5、学校颁发证书

6、学校发展特色

七、河北科技师范学院欧美学院

1、学校简介

2、学校师资力量

3、学校学科建设

4、学校人才培养

5、学校颁发证书

6、学校发展特色

八、郑州大学西亚斯国际学院

1、学校简介

2、学校师资力量

3、学校学科建设

4、学校人才培养

5、学校科研能力

6、学校颁发证书

九、山西财经大学中德学院

1、学校简介

2、学校师资力量

3、学校学科建设

4、学校人才培养

5、学校颁发证书

6、学校发展特色

十、辽宁大学亚澳商学院

1、学校简介

2、学校师资力量

3、学校学科建设

4、学校人才培养

5、学校科研能力

6、学校颁发证书

第五章2021-2026年中国中外合办高等教育发展趋势预测

第一节 2021-2026年中国中外合办高等教育产业前景展望

一、2020年中国中外合办高等教育发展形势分析

二、发展中外合办高等教育产业的机遇及趋势预测分析

三、未来10年中国中外合办高等教育产业发展规划

四、2021-2026年中国中外合办高等教育产量预测分析

第二节 2021-2026年中外合办高等教育产业发展趋势探讨

一、2021-2026年中外合办高等教育产业前景展望

二、2021-2026年中外合办高等教育产业发展目标

第六章观点与研究结论

第一节 报告主要研究结论

第二节 行业建议

图表目录

图表1:高等教育行业子行业分类

图表2:我国财政性教育经费投入占gdp比重(单位:亿元,%)

图表3:2016-2020年国内生产总值同比增长速度(单位:%)

图表4:2016-2020年城镇居民人均收入实际增长速度(单位:%)

图表5:2016-2020年农村居民人均收入实际增长速度(单位:%)

图表6:2016-2020年居民消费价格同比上涨比较(单位:%)

图表7:2016-2020年社会消费品零售总额增长情况(单位:%)

图表8:2020年社会消费结构明细(单位:亿元,%)

图表9:2016-2020年高等毕业生招生就业统计表(单位:万人,%)

图表10:我国高等教育行业学校(机构)数统计

更多图表见正文……

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研究方法

报告研究基于研究团队收集的大量一手和二手信息,使用桌面研究与定量调查、定性分析相结合的方式,全面客观的剖析当前行业发展的总体市场容量、产业链、竞争格局、进出口、经营特性、盈利能力和商业模式等。科学使用SCP模型、SWOT、PEST、回归分析、SPACE矩阵等研究模型与方法综合分析行业市场环境、产业政策、竞争格局、技术革新、市场风险、行业壁垒、机遇以及挑战等相关因素。根据各行业的发展轨迹及实践经验,对行业未来的发展趋势做出客观预判,助力企业商业决策。

数据来源

本公司数据来源主要是一手资料和二手资料相结合,本司建立了严格的数据清洗、加工和分析的内控体系,分析师采集信息后,严格按照公司评估方法论和信息规范的要求,并结合自身专业经验,对所获取的信息进行整理、筛选,最终通过综合统计、分析测算获得相关产业研究成果。

一手资料来源于我司调研部门对行业内重点企业访谈获取的一手信息数据,采访对象涉及企业CEO、营销总监、高管、技术负责人、行业专家、产业链上下游企业、分销商、代理商、经销商、相关投资机构等。市场调研部分的一手信息来源为需要研究的对象终端消费群体。

二手资料来源主要包括全球范围相关行业新闻、公司年报、非盈利性组织、行业协会、政府机构、海关数据及第三方数据库等,根据具体行业,应用的二手信息来源具有一定的差异。二手信息渠道涉及SEC、公司年报、国家统计局、中国海关、WIND数据库、CEIC数据库、国研网、BvD ORBIS ASIA PACIFIC数据库、皮书数据库及中经专网、国家知识产权局等。

售后服务

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