2020-2025年中国高校行业市场前景预测及投资战略咨询报告
高校
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2020-2025年中国高校行业市场前景预测及投资战略咨询报告

发布时间:2020-03-24
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高等学校泛指对公民进行高等教育的学校,是大学、学院、独立学院、高等职业技术大学、高等职业技术学院、高等专科学校的统称,与大学词义相近。

中国大陆高等教育系统拥有双一流、部省合作共建高校、中西部高校基础能力建设工程、2011计划、111计划、卓越工程师教育培养计划、卓越法律人才教育培养计划、卓越医生教育培养计划、卓越农林人才教育培养计划、卓越教师培养计划等项目来推进高校建设。

本研究报告数据主要采用国家统计数据,海关总署,问卷调查数据,商务部采集数据等数据库。其中宏观经济数据主要来自国家统计局,部分行业统计数据主要来自国家统计局及市场调研数据,企业数据主要来自于国统计局规模企业统计数据库及证券交易所等,价格数据主要来自于各类市场监测数据库。

报告目录

第一章中国高校行业背景

1.1 行业研究方法与统计标准

1.1.1 行业研究方法概述

1.1.2 行业数据来源与统计标准

1.2 高校行业研究界定

1.2.1 高校的定义

1.2.2 高校的经营管理特点

1.2.3 校在卫生事业的地位

1.2.4 校在高校后勤体系的地位

1.3 高校行业上游

1.3.1 行业发展分析

(1)行业发展概况

(2)对高校行业的影响

1.3.2 行业发展分析

(1)行业发展概况

(2)对高校行业的影响

1.3.3 人才培养供给状况

第二章中国高校行业改革分析

2.1 中国体制现状分析

2.1.1 中国以非营利公立为主体

2.1.2 中国对营利性缺乏政策支持

2.1.3 中国目前公立体制缺乏效率

2.1.4 中国民营是公立的有效补充

2.2 中国公立改革方向

2.2.1 分业

2.2.2 改革公立产权结构

2.2.3 解决资源配置不均衡问题

2.3 中国公立改革政策解析

2.3.1 公立改革试点工作安排

2.3.2 关于公立改革试点的指导意见

2.3.3 公立改革将扩容产品市场

2.3.4 公立补偿机制成未来重要看点

2.3.5 影响公立改革的其他重大政策

2.4 中国公立改革模式探讨

2.4.1 补偿机制改革

(1)取消加成

(2)采用药事服务费模式

(3)药房托管模式

2.4.2 支付机制改革

(1)大病按病种付费

(2)常见病管理按人头付费

2.4.3 管理体制改革

(1)管办分开:上海申康模式

(2)分开:安徽芜湖模式

2.4.4 产权制度改革

2.4.5 资源配置改革

2.4.6 中国公立改革动向及思考

(1)推进公立“管办分开”改革的思考

(2)分开:深圳的思考

(3)分开:2019年的重头戏

2.5 中国高校改革模式探讨

2.5.1 高校改革的四大特点

2.5.2 高校改革的四大误区

2.5.3 走出改革误区的三条建议

第三章中国高校行业发展现状分析

3.1 高校的经营管理现状

3.1.1 高校的职能定位

3.1.2 高校的经验

3.1.3 高校的诊断能力

3.1.4 高校的设备

3.1.5 高校的设备利用率

3.1.6 高校的信息更新

3.1.7 高校的法律意识

3.2 高校行业供给分析

3.2.1 高校数量统计

3.2.2 高校分布统计

(1)按分布统计

(2)按主管单位分布统计

3.2.3 高校床位统计

3.2.4 高校人力资源

(1)人力资源

(2)人员编制

3.3 机构经营及服务状况

3.3.1 机构行业经营状况

(1)机构行业资产负债

(2)机构行业收支和利润规模

3.3.2 机构行业服务分析

(1)机构行业服务分析

1)机构就诊人次统计

2)机构服务统计

(2)机构行业住院服务分析

1)机构入院人次统计

2)机构住院服务统计

(3)机构行业床位利用分析

(4)机构行业服务质量与效率

3.4 高校信息化发展进程

3.4.1 信息化发展概况

(1)信息化发展阶段

(2)信息化投资情况

(3)信息化区域发展

3.4.2 信息系统发展现状

(1)信息系统开发背景

(2)信息系统建设现状

(3)信息系统市场规模

(4)信息系统市场格局

(5)信息系统需求

3.4.3 远程发展潜力

(1)远程服务模式

(2)远程关键技术

(3)远程投资情况

(4)远程发展进展

(5)远程发展前景

3.5 高校的竞争状况分析

3.5.1 机构行业竞争特点

(1)零散型竞争格局

(2)供应方议价能力分析

(3)买方议价能力分析

(4)技术取胜

(5)行业内部竞争状况

3.5.2 高校行业SWOT分析

(1)优势分析

(2)劣势分析

(3)机会分析

(4)威胁分析

第四章中国高校行业需求环境分析

4.1 宏观需求环境分析

4.1.1 居民消费能力分析

4.1.2 居民消费结构分析

4.1.3 居民医保参保情况

(1)城镇职工保险

(2)城镇居民保险

(3)新型农村合作保险

4.2 费用支出分析

4.2.1 卫生费用总体支出分析

(1)卫生总费用规模

(2)卫生费用支出结构

(3)卫生总费用占GDP比重

4.2.2 卫生支出分析

(1)卫生支出增长分析

(2)卫生支出结构分析

4.2.3 城乡居民支出

(1)城乡居民人均支出增长分析

(2)城乡居民人均支出地区结构

4.2.4 就医人均费用支出

(1)病人人均费

1)病人人均费

2)综合病人人均费

3)病人人均费区域分布

(2)住院病人人均费

1)住院病人人均费

2)综合住院病人人均费

3)住院病人人均费区域分布

4.2.5 平均住院费用支出

(1)30种平均住院费用

(2)五级30种平均住院费用

4.3 居民健康水平调研分析

4.3.1 居民两周患病率

(1)按性别分两周患病率

(2)按年龄分两周患病率

(3)按分两周患病率

(4)按保障形式分两周患病率

(5)按就业状况分两周患病率

4.3.2 居民慢患病率

(1)按性别分慢患病率

(2)按年龄分慢患病率

(3)按分慢患病率

4.3.3 住院病人前十位

(1)县住院病人前十位及构成

(2)城市住院病人前十位及构成

4.4 学生健康水平调研分析

4.4.1 学生健康状况概述

4.4.2 调研基本情况分析

4.4.3 学生健康状况调研结果

4.5 居民就医情况调研分析

4.5.1 出院病人构成

4.5.2 居民两周就诊率

(1)按性别分两周就诊率

(2)按年龄分两周就诊率

(3)按分两周就诊率

4.5.3 居民住院率

(1)按性别分住院率

(2)按年龄分住院率

(3)按分住院率

4.5.4 居民经常就诊单位及原因构成

4.5.5 居民距最近机构距离及时间构成

4.5.6 居民保障制度构成

第五章中国高校所属行业区域市场前景

5.1 中国高校区域分布特征

5.1.1 高等院校区域分布特征

5.1.2 高校数量区域分布

5.1.3 高校规模区域分布

5.1.4 高校效益区域分布

5.2 北京市高校发展现状与前景

5.2.1 北京市高校发展环境

(1)北京市行业发展状况

(2)北京市高等学校发展状况

(3)北京市卫生费用支出与基建投资

5.2.2 北京市高校行业地位

(1)北京市高校发展规模

(2)北京市高校服务情况

(3)北京市高校地位变化

5.2.3 北京市高校运行现状

5.2.4 北京市高校发展优势

5.2.5 北京市高校发展前景

5.3 上海市高校发展现状与前景

5.3.1 上海市高校发展环境

(1)上海市行业发展状况

(2)上海市高等学校发展状况

(3)上海市卫生费用支出与基建投资

5.3.2 上海市高校行业地位

(1)上海市高校发展规模

(2)上海市高校服务情况

(3)上海市高校地位变化

5.3.3 上海市高校运行现状

5.3.4 上海市高校发展优势

5.3.5 上海市高校发展前景

5.4 广东省高校发展现状与前景

5.4.1 广东省高校发展环境

(1)广东省行业发展状况

(2)广东省高等学校发展状况

(3)广东省卫生费用支出与基建投资

5.4.2 广东省高校行业地位

(1)广东省高校发展规模

(2)广东省高校服务情况

(3)广东省高校地位变化

5.4.3 广东省高校运行现状

5.4.4 广东省高校发展优势

5.4.5 广东省高校发展前景

5.5 福建省高校发展现状与前景

5.5.1 福建省高校发展环境

(1)福建省行业发展状况

(2)福建省高等学校发展状况

(3)福建省卫生费用支出与基建投资

5.5.2 福建省高校行业地位

(1)福建省高校发展规模

(2)福建省高校服务情况

(3)福建省高校地位变化

5.5.3 福建省高校运行现状

5.5.4 福建省高校发展优势

5.5.5 福建省高校发展前景

5.6 江苏省高校发展现状与前景

5.6.1 江苏省高校发展环境

(1)江苏省行业发展状况

(2)江苏省高等学校发展状况

(3)江苏省卫生费用支出与基建投资

5.6.2 江苏省高校行业地位

(1)江苏省高校发展规模

(2)江苏省高校服务情况

(3)江苏省高校地位变化

5.6.3 江苏省高校运行现状

5.6.4 江苏省高校发展优势

5.6.5 江苏省高校发展前景

5.7 浙江省高校发展现状与前景

5.7.1 浙江省高校发展环境

(1)浙江省行业发展状况

(2)浙江省高等学校发展状况

(3)浙江省卫生费用支出与基建投资

5.7.2 浙江省高校行业地位

(1)浙江省高校发展规模

(2)浙江省高校服务情况

(3)浙江省高校地位变化

5.7.3 浙江省高校运行现状

5.7.4 浙江省高校发展优势

5.7.5 浙江省高校发展前景

5.8 山东省高校发展现状与前景

5.8.1 山东省高校发展环境

(1)山东省行业发展状况

(2)山东省高等学校发展状况

(3)山东省卫生费用支出与基建投资

5.8.2 山东省高校行业地位

(1)山东省高校发展规模

(2)山东省高校服务情况

(3)山东省高校地位变化

5.8.3 山东省高校运行现状

5.8.4 山东省高校发展优势

5.8.5 山东省高校发展前景

5.9 辽宁省高校发展现状与前景

5.9.1 辽宁省高校发展环境

(1)辽宁省行业发展状况

(2)辽宁省高等学校发展状况

(3)辽宁省卫生费用支出与基建投资

5.9.2 辽宁省高校行业地位

(1)辽宁省高校发展规模

(2)辽宁省高校服务情况

(3)辽宁省高校地位变化

5.9.3 辽宁省高校运行现状

5.9.4 辽宁省高校发展优势

5.9.5 辽宁省高校发展前景

5.10 河北省高校发展现状与前景

5.10.1 河北省高校发展环境

(1)河北省行业发展状况

(2)河北省高等学校发展状况

(3)河北省卫生费用支出与基建投资

5.10.2 河北省高校行业地位

(1)河北省高校发展规模

(2)河北省高校服务情况

(3)河北省高校地位变化

5.10.3 河北省高校运行现状

5.10.4 河北省高校发展优势

5.10.5 河北省高校发展前景

第六章中国领先高校经营分析

6.1 中国高校总体经营情况

6.2 领先高校经营分析

6.2.1 北京大学校经营分析

(1)发展简况分析

(2)设备规模及水平

(3)技术人员规模及水平

(4)重点科室分析

(5)经营服务情况

(6)经营优劣势分析

(7)发展动向分析

6.2.2 浙江大学校经营分析

(1)发展简况分析

(2)设备规模及水平

(3)技术人员规模及水平

(4)重点科室分析

(5)经营服务情况

(6)经营优劣势分析

(7)发展动向分析

6.2.3 复旦大学校经营分析

(1)发展简况分析

(2)设备规模及水平

(3)技术人员规模及水平

(4)重点科室分析

(5)经营服务情况

(6)经营优劣势分析

(7)发展动向分析

6.2.4 南京大学校经营分析

(1)发展简况分析

(2)设备规模及水平

(3)技术人员规模及水平

(4)重点科室分析

(5)经营服务情况

(6)经营优劣势分析

(7)发展动向分析

6.2.5 南开大学校经营分析

(1)发展简况分析

(2)设备规模及水平

(3)技术人员规模及水平

(4)重点科室分析

(5)经营服务情况

(6)经营优劣势分析

(7)发展动向分析

第七章中国高校行业转型升级分析

7.1 高校转型升级的背景

7.1.1 高校的水平

7.1.2 高校的经营规模

7.1.3 高校的资金状况

7.1.4 高校的竞争意识

7.1.5 高校的人员配置

7.1.6 高校的管理制度

7.2 社区机构发展状况分析

7.2.1 机构数量及区域分布

7.2.2 机构人力资源状况

7.2.3 机构床位规模

7.2.4 机构设备规模

7.2.5 机构建筑面积规模

7.2.6 社区机构行业运营状况

(1)社区机构盈利能力

(2)社区机构偿债能力

(3)社区机构运营能力

(4)社区机构发展能力

7.3 高校转型社区机构的优势

7.3.1 政策优势

7.3.2 基础设施及资源优势

7.3.3 资金优势

7.3.4 其他方面的优势

7.4 高校转型社区机构的问题

7.4.1 转型后的职能定位

7.4.2 转型后的权属问题

7.4.3 区位问题

7.4.4 转型后的服务质量

7.4.5 转型后的人事变更

7.5 高校的自我改革与升级渠道

7.5.1 转型后的职能定位

7.5.2 转型后的权属问题

7.5.3 区位问题

7.5.4 转型后的服务质量

7.5.5 转型后的人事变更

第八章中国高校行业投资分析

8.1 高校行业投资分析(AK ZJH)

8.1.1 政策风险

8.1.2 高校经营风险

8.1.3 产业链风险

8.1.4 其他投资风险

8.2 中国机构行业投资状况

8.2.1 机构建设规模分析

8.2.2 机构投资规模分析

8.2.3 机构投资主体构成

8.2.4 机构投资资金来源

8.2.5 机构投资项目建设

8.2.6 机构新建、扩建和改建投资

8.3 高校行业投资模式分析

8.3.1 向主管部门申请创办独资

8.3.2 申办中外合资股份制营利性

8.3.3 独资买断停办的国有企业

8.3.4 采用委托经营的方式

8.4 高校行业投资前景

8.4.1 高校投资机会

8.4.2 高校投资前景

图表目录

图表 1:2015-2019年中国校营业收入占卫生事业比重统计表(单位:万元,%)

图表 2:2015-2019年行业销售收入及预测(单位:亿元,%)

图表 3:2015-2019年我国行业收入、工业产值同比增长情况(单位:亿元,%)

图表 4:我国市场各品牌竞争格局

图表 5:2015-2019年我国大学毕业人才供应规模(单位:万人)

图表 6:中国营利性与非营利性结构(单位:%)

图表 7:中国营利性与非营利性机构税制

图表 8:中国营利性与非营利性机构业务比较

图表 9:近年中国公立各项收入比例(单位:%)

图表 10:各国医务人员薪酬占公立总支出比例(单位:%)

更多图表见正文……

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研究方法

报告研究基于研究团队收集的大量一手和二手信息,使用桌面研究与定量调查、定性分析相结合的方式,全面客观的剖析当前行业发展的总体市场容量、产业链、竞争格局、进出口、经营特性、盈利能力和商业模式等。科学使用SCP模型、SWOT、PEST、回归分析、SPACE矩阵等研究模型与方法综合分析行业市场环境、产业政策、竞争格局、技术革新、市场风险、行业壁垒、机遇以及挑战等相关因素。根据各行业的发展轨迹及实践经验,对行业未来的发展趋势做出客观预判,助力企业商业决策。

数据来源

本公司数据来源主要是一手资料和二手资料相结合,本司建立了严格的数据清洗、加工和分析的内控体系,分析师采集信息后,严格按照公司评估方法论和信息规范的要求,并结合自身专业经验,对所获取的信息进行整理、筛选,最终通过综合统计、分析测算获得相关产业研究成果。

一手资料来源于我司调研部门对行业内重点企业访谈获取的一手信息数据,采访对象涉及企业CEO、营销总监、高管、技术负责人、行业专家、产业链上下游企业、分销商、代理商、经销商、相关投资机构等。市场调研部分的一手信息来源为需要研究的对象终端消费群体。

二手资料来源主要包括全球范围相关行业新闻、公司年报、非盈利性组织、行业协会、政府机构、海关数据及第三方数据库等,根据具体行业,应用的二手信息来源具有一定的差异。二手信息渠道涉及SEC、公司年报、国家统计局、中国海关、WIND数据库、CEIC数据库、国研网、BvD ORBIS ASIA PACIFIC数据库、皮书数据库及中经专网、国家知识产权局等。

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权威引用

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  • 中金在线网
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